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教案和课件的区别是啥?

教案,也称课时计划,教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方案,教案是上课的重要依据,通常包括:班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等.有的教案还列有教具和现代化

教案就是做的上课前的准备工作 ,课件是教案的辅助工具.现在中国要求多媒体上课,所以很多人就把教案的内容做成了课件.课件的好处就是可以非常形象\直观的把教学的内容显示出来,让学生易于理解,也提高了学生的学习兴趣,毕竟课件是声\光\影相结合的,比教师直板的讲述要有意思多了. 例如:你讲解立体几何,学生凭想象有的想不出来,你就可以拿课件去给他们演示.

教案是比较全面的提纲,还有一个讲稿,是全部要说的话,ppt我理解的作用是,背不下来的放上面(因为讲课要脱稿),这样我和学生都可以看……

点击至文库查看全文>原发布者:junwei5教案与教学设计的区别教案也称课时计划,即教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方法.教案是上课的重要依据,通常包括:班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教

教案是老师准备的教学过程的方案.就是老师准备怎么怎么上课.课件是教师准备的跟上课内容有关的一些图片、文字、视频等,上课时放给学生看.

教学设计(Instructional Design,ID)也称教学系统设计(instructional system design,isd),是以传播论、学习理论和教学理论为基础,运用系统论的观点和方法,分析教学中的问题和需求,从而找出最佳解决方案的一种理论和方法.是将学和教

教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别:①教学案例与教案:教案(教学设计)是事先设想的教育教学思路,是对准备实施的教育措施的简要说明,反映的是教学预期;而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述,反映的是教学

多媒体课件:简单来说就是老师用来辅助教学的工具,根据自己的创意,先从总体上对信息进行分类组织,然后把文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成,使他们融为一体并赋予它们以交互特性,从而制作出各种精彩纷呈的多媒体应用软件产品.以上信息来自:http://baike.baidu.com/view/620526.html?wtp=tt而电子教案、本人认为就是一个电子版的提纲、相对多媒体课件来说、电子教案可以做的相对简单.

讲义 ,对文章(课本)其内容所撰写的总体概要含义,称其为讲义.教案,也称课时计划,教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方案,教案是上课的重要依据,通常包括:班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等.

电子教案就是全部输入在电脑中的,通常也都是教师自己上课所背的内容.这里讲的教案与传统上的有很大的不同,这主要的区别就是这个教案不仅是教师自己上课要看,更主要是很多内容要投影到屏幕上,让学生也能看.这样这个教案中就包括了教师上课的全部板书、板画与一些用语言所难以表达的动感情景.用这种形式的教案上课可以完全不用黑板.用电子教案上课,可以增大课堂容量、让学生在美妙的声、光、电环境中学习知识,增强学习效果.

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